วันพุธที่ 2 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554

หน่วยการเรียนที่ 1

  • การจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
.........ทำไมต้องเรียนการงานอาชีพและเทคโนโลยี
.........กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  เป้นกล่มสารที่ช่วยพัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้  ความเข้าใจ  มีทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต  และรู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลง  สารมารถนำความรู้เกี่ยวกับการดำรงชีวิต  การอาชีพ  และเทคดนโลยีมาประยุกต์ใช้ในการทำงานอย่างมีความคิดสร้างสรรค์และแข่งขันในสังคมไทยและสากล  เป็นแนวทางในการประกอบอาชีพ  รักการทำงานและมีเจตคติที่ดีต่อการทำงาน   สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างพอเพียงและมีความสุข

.........เรียนรู้อะไรในการงานอาชีพและเทคดนโลยี
.........กลุ่มสารการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคดนดลยี  มุ่งพัฒนาผู้เรียนแบบองค์รวม  เพื่อให้มีความรู้ความสามารถ  มีทักษะในการทำงาน เป็นแนวทางในการประกอบอาชีพและการศึกษาต่อได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยมีสารสำคัญ ดังนี้
  • การดำรงชีวิตและครอบครัว เป็นสาระเกี่ยวกับการทำงานในชีวิตประจำวัน ช่วยเหลือตนเองครอบครังและสังคมได้ในสภาพเศรษฐกิจที่พอเพียง  ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม  เน้นการปฏิบัติจริงจนเกิดความมั่นใจและภูมิใจในผลสำเร้จของงาน  เพื่อให้ค้นพบความสามารถ  ความถนัด  และความสนใจของตนเอง
  • การออกแบบและเทคโนโลยี  เป็นสารเกี่ยวกับการพัฒนาความสามารุของมนุษย์อย่างสร้างสรรค์  ดดยนำความรู้มาใช้กับกระบวนการเทคโนโลยี  สร้างสิ่งของเครื่องใช้  วอธีการ  หรือเพิ่มประใทธิภาพในการดำรงชีวิต
  • เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร  เป็นสาระเกี่ยวกับกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ  การติดต่อสื่อสาร  การค้นหาข้อมูล  การใช้ข้อมูลและสารสนเทศ  การแก้ปัญหาหรือการสร้างงาน  คุณค่าและผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
  • การอาชีพ  เป็นสาระเกี่ยวกับทักษะที่จำเป็นต่ออากชีพ  เห็นความสำคัญของคุณธรรมจริยธรรมและเจตคติที่ดีตีออาชีพ ใช้เทคดนโลยีได้เหมาะสมเห็นคุณค่าของอาชีพสุจริตและเห็นแนวทางในการประกอบอาชีพ
สาระและมาตรฐานการเรียนรู้
สาระที่ 1 การดำรงชีวิตและครอบครัว
มาตรฐาน ง 1.1   เข้าใจการทำงาน  มีความคิดสร้างสรรค์  มีทักษะกระบวนการทำงาน  ทักษพการจัดการ  ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา  ทักษะการทำงานร่วมกัน  และทักษะการแสวงหาความรู้  มัคุณธรรม  และลักษณะนิสัยการทำงาน  มีจิตสำนึกในการใช้พลั่งงาน  ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม  เพื่อการดำรงชีวิตและครอบครัว

สาระที่ 2  การออกแบบและเทคโนโลยี
มาตรฐาน  ง 2.1 เข้าใจเทรโนโลยี  ออกแบบและสร้างสิ่งของเครื่องใช้หรือวิธีการ  ตามกระบวนการเทคโนโลยีอย่างมีความคิดสร้างสรรค์  เลือกใช้เทคโนโลยีในทางสร้างสรรค์ต่อชีวิต  สังคม  ส่งแวดล้อม  และมีส่วนร่วมในการจัดการเทคโนโล่ยีที่ยั่งยืน

สาระที่ 3  เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
มาตรฐาน ง 3.1  เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล  การเรียนรู้  การสื่อสาร  การแก้ปัญหา การทำงาน  และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ  ประสิทธิผล  แลมีคุณธรรม

สาระที่ 4 การอาชีพ
มาตรฐาน  ง 4.1 การอาชีพ  เข้าใจ  มีทักษะที่จำเป็น  มีประสบการณ์  เห็นแนวทางในงานอาชีพ  ใช้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาวิชาชีพ  มีคุณธรรม  และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ

คุณภาพผู้เรียน
      จบชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

  • หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551